Με ιδιαίτερη περηφάνια η Διεύθυνση κι ο Σύλλογος Διδασκόντων του 2ου Προτύπου Γυμνασίου Τρίπολης συγχαίρουν θερμά τους μαθητές του σχολείου μας, Πανόπουλο Χρήστο της Α΄ τάξης κι Αθανασόπουλο Γιώργο της Β΄ τάξης. Οι μαθητές κατέκτησαν το 1ο και 3ο βραβείο αντίστοιχα στην κατηγορία του Γυμνασίου για το Διήγημα ανάμεσα σε συμμετοχές 19 σχολικών μονάδων του νομού στο 3ο Λογοτεχνικό Διαγωνισμό του Γυμνασίου Τεγέας. Η επίσημη τελετή απονομής των  λογοτεχνικών βραβείων πραγματοποιήθηκε με κάθε λαμπρότητα την Τετάρτη 6 Μαΐου 2026 στο Μαλλιαροπούλειο Δημοτικό Θέατρο Τρίπολης. Οι μαθητές ξεδίπλωσαν το ταλέντο τους γύρω από τη θεματική ενότητα «Η εφηβεία των συναισθημάτων…ανάμεσα σε φωνές και σκιές». Τους ευχόμαστε η δική τους φωνή να αποτελέσει πηγή έμπνευσης και δημιουργίας για όλους τους εφήβους!

• 
• 
• 
• 
• 
• 

Με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνουμε τη συμμετοχή έντεκα μαθητών και μαθητριών του 2ου Πρότυπου Γυμνασίου Τρίπολης, από όλες τις τάξεις του σχολείου μας, στον Διασχολικό Διαγωνισμό Ορθογραφίας στη Γαλλική Γλώσσα, που πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026 και διοργανώθηκε από το Πειραματικό Γυμνάσιο και το Πειραματικό Λύκειο του Πανεπιστημίου Πατρών.

Ο διαγωνισμός απευθυνόταν σε μαθητές και μαθήτριες Προτύπων και Πειραματικών Σχολείων από όλη την Ελλάδα, καθώς και σχολείων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης των Περιφερειών Δυτικής Ελλάδας και Πελοποννήσου. Οι συμμετέχοντες κλήθηκαν να ακούσουν ηχητικό απόσπασμα στη γαλλική γλώσσα και να το αποδώσουν γραπτά, πληκτρολογώντας το σε ειδική ηλεκτρονική πλατφόρμα.

Η ανακοίνωση των αποτελεσμάτων μάς γέμισε ενθουσιασμό, καθώς οι μαθητές και οι μαθήτριές μας απέδειξαν την αγάπη, την αφοσίωση και το ενδιαφέρον τους για τη γαλλική γλώσσα.

Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν σε όλα τα παιδιά που συμμετείχαν και εκπροσώπησαν επάξια το σχολείο μας. Ιδιαίτερη μνεία και πολλά συγχαρητήρια στη μαθήτρια της Γ’ Γυμνασίου, Ηλέκτρα Δουκουμοπούλου, η οποία κατέκτησε την 5η θέση στον διαγωνισμό!

Ευχαριστούμε θερμά τους διοργανωτές για την άψογη διοργάνωση και τη συνεργασία τους.

Ευχόμαστε σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριές μας υγεία, πρόοδο και πάντα επιτυχίες στην επίτευξη των στόχων και των ονείρων τους!

• 
• 
• 
• 

Τη Δευτέρα 11 Μαΐου 2026, μαθητές του 2ου Προτύπου Γυμνασίου πραγματοποίησαν μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα εκπαιδευτική επίσκεψη, στα πλαίσια δράσης των Ομίλων του σχολείου, με τους καθηγητές τους κ. Ελένη Μαργαρίτα Κομνηνού, κ. Χρ. Δρακόπουλο κ. Κων/να Βίλλη και κ. Παντελή Μαρκόπουλο, στην Αθήνα.

Στα πλαίσια Δράσης του Ομίλου Πειραμάτων Φυσικών Επιστημών επισκέφθηκαν το Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο και συγκεκριμένα το Εργαστήριο Μικροηλεκτρονικής. Εκεί ξεναγήθηκαν και ενημερώθηκαν από τον διευθυντή του Εργαστηρίου, καθηγητή Τεχνολογίας Πληροφορικής και Υπολογιστών,  κ. Δημήτριο Σούντρη.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τον σύγχρονο κόσμο της τεχνολογίας και της έρευνας, να ενημερωθούν για τις εφαρμογές της μικροηλεκτρονικής στην καθημερινή ζωή και να παρακολουθήσουν παρουσιάσεις σχετικά με τις καινοτόμες δράσεις, τα ερευνητικά προγράμματα και τις συνεργασίες του εργαστηρίου με την Ευρωπαϊκή Υπηρεσία Διαστήματος (ESA). Είχαν την ευκαιρία να δουν μέρος του σχεδιασμού για το επόμενο αυτόνομο ρομποτικό όχημα που θα αποσταλθεί στον Άρη μετά το 2028. Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε σημαντικό ερέθισμα για την επαφή των μαθητών με τις θετικές επιστήμες και τις τεχνολογικές εξελίξεις.

Στη συνέχεια, οι μαθητές επισκέφθηκαν το ιστορικό Παναθηναϊκό Στάδιο (Καλλιμάρμαρο), έναν χώρο με ιδιαίτερη ιστορική και πολιτιστική αξία. Εκεί περιηγήθηκαν στους χώρους και στα εκθέματα του μουσείου και θαύμασαν μοναδικά αντικείμενα που συνδέονται με την ιστορία των Ολυμπιακών Αγώνων, από τους πρώτους σύγχρονους Ολυμπιακούς Αγώνες του 1896 έως και τη σύγχρονη εποχή.

Η εκπαιδευτική αυτή δράση συνδύασε τη γνώση, την επιστήμη, την ιστορία τον αθλητικό όμιλο  ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ & ΕΚΦΡΑΣΗ (FLYOVERS) και τον πολιτισμό, προσφέροντας στους μαθητές πολύτιμες εμπειρίες και ερεθίσματα μάθησης έξω από τη σχολική τάξη.

Η Διεύθυνση και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου ευχαριστούν θερμά τους υπεύθυνους του Εργαστηρίου Μικροηλεκτρονικής του ΕΜΠ και του Παναθηναϊκού Σταδίου για τη φιλοξενία και την άρτια ξενάγηση των μαθητών.

Όταν το ιερό μαντείο συναντά έναν μυθικό ήρωα της Αρκαδικής γης,

 στέλνει χρησμό που μετουσιώνεται σε διαχρονική αξία

 και συναρπάζει τον Γερμανό φιλόσοφο Νίτσε.

Δεν είναι άριστα στα μαθήματα όλα τα παιδιά. Όλα όμως τα παιδιά έχουν ταλέντα και αξιοσύνη. Φανταστείτε, λοιπόν, πόσο άξιο νιώθει ένα παιδί, που, ενώ γνωρίζει το ίδιο ότι είναι μέτριο στις επιδόσεις των μαθημάτων, χαίρει εκτίμησης και αναγνώρισης λόγω της εμπλοκής του και της συμμετοχής του σε μια εκδήλωση του σχολείου, όπως το συνέδριο.

   Με την άφιξη της Άνοιξης και «σηματωρό και κήρυκα» τη Δελφική Ιδέα, η διευρυμένη ομάδα, αποστολή του σχολείου μας, λαμβάνει μέρος στις εργασίες του 1^ου Πανελληνίου Μαθητικού Συνεδρίου στους Δελφούς, στις 3, 4 και 5 Μαΐου 2026.

Τίτλος Συνεδρίου:  «Φέρε στην  Πυθία τον δικό σου χρησμό.»

                               Ο Μύθος εμπνέει, η Τέχνη δημιουργεί, η Επιστήμη διερευνά.»

Τόπος διεξαγωγής: Ευρωπαϊκό Πολιτιστικό Κέντρο Δελφών.

  Η εκδρομή στους Δελφούς πραγματοποιήθηκε με τη συμβολή της Διευθύντριας του 2^ου Προτύπου Γυμνασίου Τρίπολης, κας Σπυροπούλου Θ. Ελένης, η οποία  συνόδευσε και ενέπνευσε τη μαθητική ομάδα και στο αντίστοιχο Εργαστήρι, συμβατό με την εξαίρετη Μουσική της κατάρτιση.

 Ειδικότερα,

Α) Την πρώτη  ημέρα, Κυριακή, 3 Μαΐου 2026, μετά το χαιρετισμό του κ. Ανδρέα Γκόφα, καθηγητού στο Πάντειο Πανεπιστήμιο, και ομιλίες αρχαιολόγων και συμβούλων στο Ευρωπαϊκό Πολιτιστικό Κέντρο Δελφών και ως επιστέγασμα της Τελετής Έναρξης του Συνεδρίου, στο Θέατρο Φρύνιχος,  παρακολουθούμε μια εξαιρετική Παράσταση Μουσειακού Θεάτρου και καλλιτεχνικά Δρώμενα με τίτλο:

 «Απόλλων -Διόνυσος 1-0!» Η ίδρυση του ιερού του Απόλλωνα στους Δελφούς…και άλλες ιστορίες.» με συμμετοχή Γυμνασίων Άμφισσας, Ιτέας και Δελφών.

Β) Τη δεύτερη Ημέρα, Δευτέρα, 4 Μαΐου 2026, παρουσιάζουμε τη δική μας εισήγηση με τίτλο: «Η πληγή, που γέννησε το Μύθο. Το «Τηλέφειον Τραύμα και η σύζευξή του με τη σύγχρονη Ιατρική και τη φιλοσοφία του Νίτσε.» Η παρουσίαση ξεκινά με την ελληνική γλώσσα και ολοκληρώνεται με μαθητές να παρουσιάζουν τις διαφάνειες και την εισήγησή τους στα ελληνικά και στα γερμανικά.

Ακολουθεί στο Παράρτημα η εισήγηση των μαθητών με την επιμέλεια της Φιλολόγου, Ελένης Ν. Μαντζουράνη και της Φιλολόγου Γερμανικής Γλώσσας, κας Αθανασίας Σπ. Μανού , που έλαβε χώρα τη δεύτερη ημέρα του συνεδρίου σε αίθουσα  του «ιστορικού» ξενοδοχείου «Αμαλία».

 Ακολουθεί περιήγηση στο Αρχαιολογικό Μουσείο Δελφών, καθώς και στον αρχαιολογικό χώρο του ναού του Απόλλωνα, στα έγκατα του οποίου βρισκόταν το Μαντείο.  Ξεναγός μας, η εξαίρετη αρχαιολόγος, κυρία Χρυσάνθη Μούτου.

 Έπειτα ακολουθεί η επίσκεψή μας στην Οικία / Μουσείο του ποιητή Άγγελου Σικελιανού και της Εύας Πάλμερ με απίστευτη θέα τα ακρολόφια-λαγόνια του Παρνασσού, όπως βυθίζονται μέσα στη βαθυγάλαζη γραμμή του Κορινθιακού κόλπου.

Γ) Η τρίτη και τελευταία ημέρα είναι αφιερωμένη στα μαθητικά βιωματικά εργαστήρια και στην στην τέχνη. Την  Τρίτη, 5 Μαΐου 2026, 3 ομάδες μαθητών με τις συνοδούς καθηγήτριες παρακολουθούν τα εξής εργαστήρια: 

1. Εργαστήριο Αφήγησης & Δημιουργικής Γραφής, με τίτλο: «Θεοί και Δαίμονες των Δελφών: σήμερα πού κατοικούν;» Εμψυχώτρια η Αγνή Στρουμπούλη, αφηγήτρια λαϊκών παραμυθιών στη Δημόσια Βιβλιοθήκη Δελφών.
2. Εργαστήριο Μουσικολογίας με τον διδάκτορα Μουσικολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, κο Ιωάννη Ανδρόνογλου, και θέμα τη δημιουργία του έντεχνου μουσικού οικοδομήματος από τους Θεοδωράκη και Χατζηδάκι και τη μελοποίηση ποιημάτων του Φρεντερίκο Γκαρθία Λόρκα.
3. Εργαστήριο Ποιητικής Τέχνης με τον Ιωάννη Αθανασίου, υποψήφιο Διδάκτορα Μουσικολογίας του Πανεπιστημίου Μακεδονίας με τίτλο: «Ποιητική και Χρησμός. Η Τέχνη της Μελοποιίας και της Ρυθμοποιίας.

Φωτογραφίες:

Θέατρο  Φρύνιχος - Παράσταση σχολείων:

• 
• 

Στάση στη Ναύπακτο:

• 
• 

Συνεδριακό κέντρο - η παρουσίαση μας:

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

Αρχαιολογικό Μουσείο Δελφών:

• 
• 
• 
• 
• 
• 

Αρχαιολογικός χώρος Δελφών:

• 
• 
• 
• 

Οικία / Μουσείο Αγ. Σικελιανού:

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

Από τη συμμετοχή μας στο εργαστήριο μουσικολογίας:

• 
• 
• 

Οι μαθητές του 2^ου Προτύπου Γυμνασίου Τρίπολης σάς προσκαλούν στην τελευταία προβολή του Μαθητικού Φεστιβάλ Κινηματογράφου για φέτος, με μια ταινία που υπόσχεται να σας συγκινήσει και να σας διασκεδάσει! «Ostwind. Η θύελλα της Ανατολής», γερμανική ταινία του 2013, της οποίας τα δικαιώματα προβολής ευγενικά παραχωρήθηκαν για το Φεστιβάλ μας από το Γερμανικό Ινστιτούτο.

Στον Κινηματογράφο CINEVILLE

Τετάρτη 13 Μαΐου 2026, στις 19.00.

ΕΙΣΟΔΟΣ ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ

Επιλέξαμε να ολοκληρώσουμε το φετινό Φεστιβάλ Κινηματογράφου με αυτήν ακριβώς την ταινία, καθώς είναι ιδανική για νέους και για όλη την οικογένεια. Κι αυτό γιατί, με ιδιαίτερη τρυφερότητα, μας υπενθυμίζει τη σημασία επανασύνδεσης με όσα συχνά παραμελούμε στην καθημερινότητά μας: τη φιλία, τη φύση και την αγάπη για τα ζώα.

Η ιστορία ακολουθεί μια έφηβο που δυσκολεύεται να προσαρμοστεί στις απαιτήσεις του σχολείου και της καθημερινότητάς της. Όταν όμως γνωρίζει τον Όστβιντ, ένα άγριο και ανυπότακτο άλογο, δημιουργείται ανάμεσά τους ένας μοναδικός δεσμός. Μέσα από αυτή τη σχέση, η Μίκα ανακαλύπτει τη δύναμη της εμπιστοσύνης, της επιμονής και της ανιδιοτελούς αγάπης.

Στην ταινία, το άλογο δεν είναι μόνο ένα στοιχείο της ιστορίας, αλλά ισότιμος ήρωας και καθρέφτης της ανθρώπινης ευαισθησίας. Δεν είναι απλώς ένα ζώο, αλλά ένας σύντροφος με προσωπικότητα. Αισθάνεται και δίνει μαθήματα ευαισθησίας, σεβασμού και ανθρωπιάς.

Σας θυμίζει κάτι;

Το λογοτεχνικό έργο στο οποίο η ταινία διαρκώς παραπέμπει είναι το κλασικό αριστούργημα της Anna Sewell, Η Μαύρη Καλλονή, του 1877. Ο ίδιος αυθεντικός δεσμός ανάμεσα στον άνθρωπο και το ζώο, ο οποίος δεν βασίζεται πια στη λογική της κυριαρχίας αλλά στον σεβασμό και την αλληλοκατανόηση. Η ίδια αίσθηση ελευθερίας, εντέλει ακόμα και το ίδιο αστέρι το κεφάλι του Όστβιντ. Μόνο που τώρα πρωταγωνίστρια είναι πλέον μια νεαρή κοπέλα του 21^ου αιώνα και οι ανησυχίες που αποτυπώνονται γύρω της είναι αυτές του σύγχρονου κόσμου μας.

Η προβολή αυτή αποτελεί το επιστέγασμα μιας όμορφης εκπαιδευτικής και πολιτιστικής διαδρομής. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του 2^ου Προτύπου Γυμνασίου Τρίπολης είχαμε σε πρωινή ζώνη την ευκαιρία να μελετήσουμε τη γερμανική γλώσσα μέσα από το αυθεντικό περιβάλλον επικοινωνίας που προσφέρει η ταινία. Και σε επίπεδο Ομίλου είχαμε την ευκαιρία να εφαρμόσουμε ένα δημιουργικό πείραμα πολλαπλών αναγνώσεων, που δεν θα μπορούσαμε καν να φανταστούμε ότι χωράνε σε μια τόσο απλή και ρομαντική εφηβική ταινία ενηλικίωσης.

Η προβολή Ostwind είναι η τελευταία του φετινού Μαθητικού Φεστιβάλ Κινηματογράφου. Είναι μια ευκαιρία για μαθητές, εκπαιδευτικούς και φίλους να συναντηθούμε ξανά μπροστά στη μεγάλη οθόνη και να ανανεώσουμε δυναμικά το ραντεβού μας για του χρόνου.

Σας περιμένουμε όλους, λίγο πριν από τις προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις μας, στην τελευταία προβολή του φετινού Μαθητικού Φεστιβάλ Κινηματογράφου, για να κλείσουμε μαζί αυτή τη χρονιά με τρυφερές εικόνες και αγάπη για τους εναλλακτικούς τρόπους κατάκτησης της γνώσης.

Ostwind. Η θύελλα της Ανατολής

Τετάρτη, 13 Μαΐου 2026, στις 19.00

Στον Κινηματογράφο CINEVILLE

ΕΙΣΟΔΟΣ ΔΩΡΕΑΝ

Διδακτική επίσκεψη στα τοπόσημα της πόλης μας πραγματοποιήθηκε από δύο τμήματα της Γ΄  Τάξης του σχολείου μας στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών προγραμμάτων της Δημόσιας Κεντρικής Βιβλιοθήκης Τρίπολης. Συγκεκριμένα, το τμήμα Γ2 ξεναγήθηκε στα ιστορικά μνημεία της πόλης μας στο πλαίσιο του προγράμματος: «Από την προεπαναστατική Τριπολιτσά στην Άλωση, στο Φιλελληνισμό και στη Βαυαροκρατία. Η ιστορία γίνεται βίωμα μέσα από τα τοπόσημα της πόλης σήμερα», ενώ το τμήμα Γ3 παρακολούθησε το πρόγραμμα: «Από τους ένδοξους Βαλκανικούς πολέμους, στη μικρασιατική καταστροφή, στον Αλέξανδρο Παπαναστασίου, στο έπος του 1940-1941, κατοχή και αντίσταση. Η συνέχιση των αγώνων των Ελλήνων μέσα από τα μνημεία της Τρίπολης σήμερα..»

Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα την ιστορία του τόπου τους με διαδραστικό και βιωματικό τρόπο. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον είχε η επίσκεψή τους στα υπόγεια του Δικαστικού Μεγάρου Τρίπολης, όπου είδαν από κοντά τους χώρους φυλάκισης κατά τη διάρκεια της γερμανικής κατοχής αλλά και του εμφυλίου πολέμου που ακολούθησε.

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

Με απόλυτη επιτυχία στέφθηκε η διήμερη εκπαιδευτική επίσκεψη ομάδας μαθητών και μαθητριών του 2ου Προτύπου Γυμνασίου Τρίπολης στην Ιερή Πόλη του Μεσολογγίου. Με αφορμή τη συμπλήρωση 200 χρόνων από την ηρωική Έξοδο 33 μαθητές και μαθήτριες του σχολείου με  4  συνοδούς  καθηγητές επισκέφτηκαν την Ιερή Πόλη του Μεσολογγίου στο πλαίσιο των πολιτιστικών προγραμμάτων: " Η τοπική ιστορία μέσα από τα τραγούδια και τους χορούς" και "Διεθνές Θεματικό Δίκτυο Φιλοσοφίας". Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να θαυμάσουν από κοντά τον αυθεντικό πίνακα του Ευγένιου Ντελακρουά "Η Ελλάδα στα ερείπια του Μεσολογγίου", ο οποίος ταξίδεψε από το Μουσείο Καλών Τεχνών του Μπορντώ και εκτίθεται στο Ξενοκρατειο Αρχαιολογικό Μουσείο, όπου παρακολούθησαν και ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Στη συνέχεια   περιηγήθηκαν στον Κήπο των Ηρώων, έναν μαρτυρικό τόπο μνήμης και ιστορίας, και ξεναγήθηκαν στα εκθέματα της Δημοτικής Πινακοθήκης. Έπειτα, έκαναν μια βόλτα  στα ήσυχα σοκάκια της πόλης. Επίσης, επισκέφτηκαν το Μουσείο Τρικούπη, το οποίο στεγάζεται στην οικία της οικογένειας Τρικούπη, όπου έμενε για ένα διάστημα και ο Χαρίλαος Τρικούπης, που είχε διατελέσει επτά φορές πρωθυπουργός της Ελλάδας. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον είχε το Μουσείο Άλατος στην Τουρλίδα και,φυσικά, οι Αλυκές. Το Μεσολόγγι εντυπωσίασε τους μαθητές και τις μαθήτριες με τη φυσική του ομορφιά. Η λιμνοθάλασσα με το ποικιλόμορφο οικοσύστημά της, οι πελάδες, οι μικρές,δηλαδή, καλύβες των ψαράδων που είναι χτισμένες μέσα στη λιμνοθάλασσα προκάλεσαν μεγάλη εντύπωση σε όλους. Σειρά είχε το γραφικό Αιτωλικό και το Μουσείο Χαρακτικής  "Βάσω Κατράκη", ένα μουσείο μοναδικό στο είδος του στη χώρα μας. Εκεί δόθηκε η δυνατότητα στους μαθητές και τις μαθήτριες να έρθουν σε επαφή με τα υπέροχα έργα χαρακτικής της παγκοσμίου φήμης χαράκτριας με διεθνείς διακρίσεις, Βάσως Κατράκη. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου επέστρεψαν γεμάτοι γνώσεις, εμπειρίες,  μοναδικές εικόνες και όμορφα συναισθήματα.

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

Στις 02 Απριλίου 2026, ημέρα Παρασκευή, πραγματοποιήθηκε η τελετή και η τοποθέτηση της Χρονοκάψουλάς μας στον κήπο του σχολείου. Επρόκειτο για την κατακλείδα μιας σειράς δράσεων που υλοποιήθηκαν φέτος στο 2^ο Πρότυπο Γυμνάσιο Τρίπολης με θέμα τη διαθεματική προσέγγιση της έννοιας του χρόνου.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες κλήθηκαν να γράψουν γράμματα προς τους μαθητές του μέλλοντος, στα οποία αποτύπωσαν σκέψεις, εμπειρίες, προσδοκίες και προβληματισμούς για τον κόσμο και την κοινωνία. Από κάθε τάξη επιλέχθηκαν αντιπροσωπευτικά δείγματα, τα οποία τοποθετήθηκαν στη Χρονοκάψουλα. Στη Χρονοκάψουλα επίσης τοποθετήθηκε το λεύκωμα φωτογραφιών με τίτλο “ Η πόλη μας, το σχολείο μας και εμείς” το οποίο δημιούργησαν οι μαθητές και οι μαθήτριές μας, φωτογραφίες και βίντεο από τις διάφορες δράσεις μας σε ψηφιακή μορφή, καθώς και επιστολές του Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αρκαδίας και της Αντιδημάρχου Πολιτισμού Τρίπολης.

Την τελετή παρακολούθησαν ο Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αρκαδίας, η Αντιδήμαρχος Πολιτισμού της πόλης μας, γονείς και κηδεμόνες καθώς και το σύνολο των μαθητριών και μαθητών του σχολείου.  Η τελετή αποτέλεσε μια συμβολική και συγκινητική στιγμή για τη σχολική κοινότητα, καθώς ανέδειξε τη διαχρονική συνέχεια της εκπαίδευσης και τον ρόλο του σχολείου ως φορέα μνήμης, πολιτισμού και αξιών.

Ευχαριστούμε ιδιαίτερα τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, τον Δήμο Τρίπολης και τις τοπικές επιχειρήσεις MELIS BLOCK και ΑΓΡΟΕΦΟΔΙΑ ΤΡΟΥΠΗΣ για την αμέριστη αρωγή τους.

Ακολουθεί ένα μικρό απόσπασμα από το κείμενο που διαβάστηκε από μαθητές κατά τη διάρκεια της τελετής καθώς και στιγμιότυπα από την τοποθέτηση της χρονοκάψουλας στον κήπο του σχολείου:

“...Η πράξη της ταφής συμβολίζει την εμπιστοσύνη στο μέλλον. Πιστεύουμε ότι ο κόσμος θα συνεχίσει να προχωρά, ότι οι νέες γενιές θα διαβάσουν τα λόγια μας, θα δουν τα πρόσωπά μας, θα ακούσουν τις φωνές μας και θα νιώσουν ότι δεν είναι μόνες τους στον χρόνο. Ότι πριν από εκείνες υπήρξαν άλλοι μαθητές που ονειρεύτηκαν, που ανησύχησαν, που πίστεψαν σε έναν καλύτερο κόσμο.

Ο χρόνος μάς ξεπερνά, αλλά τα ίχνη που αφήνουμε μέσα σε αυτόν έχουν σημασία!

Σήμερα, λοιπόν, δε θάβουμε απλώς ένα κουτί με γράμματα, φωτογραφίες και βίντεο. Φυτεύουμε μια υπόσχεση.
                      Μια υπόσχεση συνέχειας!
                      Μια υπόσχεση μνήμης!
                       Μια υπόσχεση ελπίδας!”

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

Η συμμετοχή των μαθητών του 2^ου Προτύπου Γυμνασίου Τρίπολης σε δράσεις εξωστρέφειας και ανάληψης δημόσιου λόγου αποτελεί κάθε χρόνο ένα στοίχημα εναλλακτικής μάθησης, δημιουργικότητας και καλλιέργειας της ρητορικής έκφρασης. Την Τρίτη, 31 Μαρτίου 2026, ξεχώρισε η παρουσία μας στο ευυπόληπτο 1^ο Μαθητικό Συνέδριο κατά της ρητορικής μίσους με τίτλο «Και οι λέξεις φλέβες είναι. Μέσα τους αίμα κυλάει» που συνδιοργανώθηκε από το Ίδρυμα Νεότητος και Οικογένειας της Ιεράς Αρχιεπισκοπής Αθηνών, την Ι. Μ. Μαντινείας και Κυνουρίας και τη Γενική Γραμματεία Θρησκευμάτων του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.

Δύο μαθήτριές μας διακρίθηκαν για την ποιότητα και την πρωτοτυπία των ανακοινώσεών τους μπροστά σε ένα κοινό από Γυμνάσια και Λύκεια της Αρκαδίας. Το δοκίμιο της Ηλέκτρας Δουκουμοπούλου, μαθήτριας Γ Γυμνασίου, απέσπασε το πρώτο βραβείο στην Α Συνεδρία και η εισήγηση της Ιωάννας Ξυνού, μαθήτριας Β Γυμνασίου, απέσπασε το πρώτο βραβείο στην Β Συνεδρία. Οι μαθήτριες είχαν δουλέψει εκτός σχολικού ωραρίου και οι εργασίες τους απέσπασαν εξαιρετικά σχόλια από την επιστημονική επιτροπή του συνεδρίου, η οποία αναγνώρισε την ευαισθησία και τη δομημένη παρουσίαση των τοποθετήσεών τους.

Κατά τη διάρκεια της ημερίδας, οι συμμετέχοντες μαθητές είχαν την ευκαιρία να ανταλλάξουν απόψεις με συνομηλίκους τους από άλλα σχολεία και να εμβαθύνουν σε θέματα γύρω από το σεβασμό, την αποδοχή και την ενσυναίσθηση. Οι εισηγήσεις τους δεν ήταν απλή ανάγνωση κειμένων. Ήταν μια δημιουργική συζήτηση όπου με ωριμότητα και ευφράδεια οι μαθήτριες χρειάστηκε να υποστηρίξουν τις ιδέες τους γύρω από τη θεματική που είχαν ήδη επιλέξει.

Συγχαίρουμε θερμά όλους τους συμμετέχοντες μαθητές για την προσπάθειά τους και ιδιαίτερα τις δύο διακριθείσες μαθήτριές μας για την εξαιρετική τους επίδοση.

Ευχαριστούμε, τέλος, την Ιερά Μητρόπολη Μαντινείας και Κυνουρίας που έφερε αυτό το Μαθητικό Συνέδριο για πρώτη φορά στην Αρκαδία δίνοντας έτσι την ευκαιρία στους νέους να εκφραστούν δημιουργικά και πρωτότυπα σε θέματα που τους ενδιαφέρουν.

• 
• 
• 
• 
• 
• 
•